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题名:
十大教学模式
Instruction: a models approach
【
搜索馆藏电子书
】
索书号:
G42/A13
著者:
(美)
托马斯
·H.
埃斯蒂斯
(Thomas H. Estes)等著;
盛群力
,
徐海英
,
冯建国
等译
[ 搜索馆藏电子书:
托马斯
埃斯蒂斯
盛群力
徐海英
冯建国
]
主题词:
教学模式
研究
丛书:
教育治理与领导力丛书
王定华主编
出版:
华东师范大学出版社
上海 2020
ISBN:
978-7-5675-9688-7
说明:
单价:98元|语种:chi|版次:第7 版|页数:410页|开本:24cm|图表:图|装订:平装|编目日期:2021-11-11
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内容介绍:
本书阐述了直接教学、概念获得、概念发展、因果关系、词汇习得、整合教学、苏氏研讨、合作学习、探究教学与共同研讨10种教学模式及其变式。每一种模式都有适用科目、范围、相关课例说明、实施步骤,以及对学生与教师的要求。
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借出日期
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0158237
在库可外借
二楼开架书库
2021-11-11
0158238
在库可外借
二楼开架书库
2021-11-11
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本丛书包含:
《教育治理与领导力丛书》
序号
索书号
书名
著者
出版者
出版日期
1
D035/F37
改变未来的方案和评价标准:上
(美)乔迪·L·菲茨帕特里克(Jody L. Fitzpatrick)
华东师范大学出版社
2020
2
D035/F37
改变未来的方案和评价标准:下
(美)乔迪·L·菲茨帕特里克(Jody L. Fitzpatrick)
华东师范大学出版社
2020
3
G42/Q55
教学模式
(美)布鲁斯·乔伊斯(Bruce Joyce)等著
华东师范大学出版社
2021
4
G464/G37
教育督导学:一种发展性视角
(美)卡尔·D.格里克曼(Carl D.Glickman)等著
华东师范大学出版社
2021
5
G423.04/A38
课程:基础、原理和问题(上)
(美)艾伦·奥恩斯坦(Allan Ornstein)等著
华东师范大学出版社
2021
6
G423.04/A38
课程:基础、原理和问题(下)
(美)艾伦·奥恩斯坦(Allan Ornstein)等著
华东师范大学出版社
2021
7
G42/A13
十大教学模式
(美)托马斯·H.埃斯蒂斯(Thomas H. Estes)等著
华东师范大学出版社
2020
8
G424.1/B37
有效教学方法:上
(美)加里·D.鲍里奇(Gary D. Borich)著
华东师范大学出版社
2021
9
G424.1/B37
有效教学方法:下
(美)加里·D.鲍里奇(Gary D. Borich)著
华东师范大学出版社
2021
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序号
书名
著者
索书号
1
白话左传:上册
K225.04/F663:1
2
汉书:一(简体字)
(汉)班固
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3
红楼梦诗词曲赋鉴赏
蔡义江著
I207.411/C151
4
骑鹅旅行记:上
[瑞典]塞.拉格洛夫著
I532.88/L11:1
5
骑鹅旅行记:下
[瑞典]塞.拉格洛夫著
I532.88/L11:2
6
设计好微课
胡小勇著
G423/H538
7
微课设计与制作专业教程
张晓景编著
G423/Z353
8
西游记:下
吴承恩著
I242.4/W812:2
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